《情笛之愛(ài)》影評(píng)：艾滋少年的追夢(mèng)之旅風(fēng)
文/陽(yáng)光
在國(guó)產(chǎn)兒童電影資源匱乏的大背景下，3d兒童音樂(lè)舞蹈故事片《情笛之愛(ài)》來(lái)得正是時(shí)候。
秀美寧?kù)o的山村，與狗歡樂(lè)嬉戲的少年，將觀眾帶入了一個(gè)童話般的純凈世界。生活在貧窮山村的少年天樂(lè)是爺爺收養(yǎng)的棄嬰，他從小就有一個(gè)美麗的音樂(lè)夢(mèng)，可是當(dāng)他走過(guò)重重困難拿到藝校的通知書(shū)之后，卻意外得知自己攜帶艾滋病毒。這，正是爺爺為他保守了多年的秘密。面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，吹笛少年天樂(lè)選擇了堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí)，學(xué)校、社會(huì)和周圍的人也向他伸出了溫暖之手，一場(chǎng)為艾滋少年圓夢(mèng)的行動(dòng)就此展開(kāi)……
作為國(guó)內(nèi)首部3d兒童音樂(lè)舞蹈影片，《情笛之愛(ài)》開(kāi)創(chuàng)了國(guó)產(chǎn)類型片的一大先河。影片以中國(guó)民族音樂(lè)和歡樂(lè)的時(shí)尚舞蹈為載體，為觀眾打造了一個(gè)唯美動(dòng)人的音樂(lè)氛圍，很有經(jīng)典歌舞片《音樂(lè)之聲》的神韻。大段的民族音樂(lè)元素、略帶夸張的音樂(lè)舞蹈成分，rap等國(guó)際流行元素的融入，使影片充滿時(shí)尚音樂(lè)劇的獨(dú)特魅力，又不乏深刻的故事內(nèi)涵，不失為國(guó)產(chǎn)兒童影片的又一經(jīng)典。
在整部作品中，音樂(lè)舞蹈成為電影抒發(fā)情感的主要元素，音樂(lè)少年的歡樂(lè)與悲傷盡在其中。清清碧水湖畔，天樂(lè)和著鳥(niǎo)鳴吹起祖?zhèn)鞯牡炎樱欠莨诺湟饩持懒钊巳滩蛔∮迫怀磷?。幾位因音?lè)結(jié)緣的少年以笛子、琵琶、二胡“斗樂(lè)”的場(chǎng)景又充滿了童趣與歡樂(lè)，讓孩子們的心與之飛揚(yáng)。然而當(dāng)被藝校拒之門外，天樂(lè)含淚在校門前吹起笛子的那一刻，宛轉(zhuǎn)的笛聲、飄飛的落花、靜聽(tīng)的人群，卻在絕美的音樂(lè)意境中訴盡了少年內(nèi)心的悲傷與不舍，讓每一位觀眾忍不住落淚。
與此同時(shí)，影片中無(wú)處不在的正能量也帶給我們內(nèi)心深深的觸動(dòng)。為了幫助爺爺湊夠治眼睛的錢，天樂(lè)將心愛(ài)的笛子賣給了東東爸，臨別的最后一曲在粼粼波光中蕩漾，令人心酸、心痛。
得知天樂(lè)帶有艾滋病毒之時(shí)，東東沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話隨她離開(kāi)，反而緊緊握住了天樂(lè)的手，那是少年內(nèi)心最純凈的溫暖。而在天樂(lè)以為從此不會(huì)再有朋友的時(shí)刻，孩子們、校長(zhǎng)以及更多關(guān)心他的人卻走近了他……影片直擊艾滋兒童群體，向孩子們傳遞一種關(guān)注弱勢(shì)群體的正能量，這在國(guó)產(chǎn)兒童影片中同樣是一大創(chuàng)新。
當(dāng)然，在這個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”歡樂(lè)飛揚(yáng)的年代，圓夢(mèng)也成為影片的重要主題。中國(guó)夢(mèng)，是一個(gè)偉大國(guó)家的夢(mèng)，是人民平凡而真實(shí)的夢(mèng)。它既是大人的夢(mèng)，也是孩子的夢(mèng)。在祖國(guó)溫暖的懷抱中，艾滋少年不曾孤單。在追逐夢(mèng)想的道路上，艾滋少年堅(jiān)定地走著。他背起那只祖?zhèn)鞯闹竦?，走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，終于圓夢(mèng)。那一刻，每一位觀影者的心也倍受激勵(lì)。而天樂(lè)的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和善良的內(nèi)心，更為孩子們樹(shù)立了人生中的榜樣！當(dāng)他含淚問(wèn)爺爺為什么不能去上學(xué)、當(dāng)他執(zhí)著地堅(jiān)持夢(mèng)想、當(dāng)他沖向汽車將東東推開(kāi)、當(dāng)他帶著希望走向未來(lái)，孩子們的內(nèi)心已經(jīng)怦然心動(dòng)！
至于劇中的另一位少年——東東則是現(xiàn)實(shí)生活中很多孩子的縮影，從不知夢(mèng)想為何物，到擁有自己的夢(mèng)想與堅(jiān)持，他的成長(zhǎng)經(jīng)歷同樣帶給孩子們?cè)S多啟迪。相信這樣一部充滿童趣之樂(lè)、歌舞之美、勵(lì)志之情的優(yōu)秀兒童影片，一定會(huì)成為獻(xiàn)給孩子們的最佳禮物。
在中國(guó)教育迷惘探索的今天，一部積極向上的電影顯得格外珍貴。面對(duì)著異化的文化娛樂(lè)氛圍與各種不同價(jià)值觀的沖擊，孩子的成長(zhǎng)成為時(shí)代的重要命題?！肚榈阎異?ài)》以電影的形式向孩子們傳遞著生活的力量，讓他們懂得關(guān)愛(ài)別人、如何去愛(ài)，學(xué)會(huì)堅(jiān)持夢(mèng)想，其中的社會(huì)價(jià)值不言而喻。此外，影片所折射出教育不公平、老人看不起病、艾滋兒童生存現(xiàn)狀等等，時(shí)刻警示社會(huì)在奔向中國(guó)夢(mèng)的途中必須有所改進(jìn)。對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活的深度挖掘，也使這部影片更為深刻。
作為影片的主演，林浩曾是汶川地震中抗震救災(zāi)的英雄少年，曾與姚明一起走上北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式。如今他以世界抗艾大使的身份出演艾滋少年天樂(lè)，以真情演繹少年的追夢(mèng)之旅，那份純樸中的感動(dòng)，讓我們?nèi)滩蛔∠矚g上了這個(gè)小小少年。老戲骨擰∧、香港老牌男星林威、亞姐郭金等知名演員的加盟，也使這部影片在形形色色的小人物中散發(fā)著質(zhì)樸的光芒，在裊裊的人性光輝中催人淚下……
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