《吊車尾的逆襲》觀后感
隨著新媒體平臺的發(fā)展，微電影已經(jīng)成為了故事長片的一個重要補充，盡管其篇幅較短，但常可以就其中某一個點較為深入的表達，且較之于國產(chǎn)主流院線影片的為了商業(yè)化、市場化，往往充滿著血腥、暴力或灰暗基調(diào)，微電影更多是側重于傳達勇氣、勇敢、正直、夢想等“正能量”，如前不久網(wǎng)絡熱播的“一起逐夢”系列的第一部《吊車尾的逆襲》。影片《吊車尾的逆襲》只有約10分鐘的時長，以一個小男孩“我”的視角，講述球迷父親，在“我”小時候開始就讓我堅持的練習“頂球”的技能，雖然在童年時我在球場上只有坐冷板凳或撿球的份，但在一次替補上場時憑借著嫻熟的頂球技能，不僅是贏得了一次進球，更是得到了隊友、觀眾們的刮目相看，甚至也明白了“快樂，就是和我喜歡的足球在一起”……影片用黑白/彩色對比的方式，將過去時父親對“我”的期待、囑托與現(xiàn)在時“我”的逐夢串聯(lián)在一起，其中父親的叮嚀里便雜糅了“快樂”的冀望，也使得最后的“快樂，就是和我喜歡的足球在一起”水到渠成的提升了主題。畢竟，對于很多人，特別是青少年、兒童來說，快樂是很重要的。記得我在1993年讀初一時學校就提出要“快樂體育”、“素質(zhì)教育”，只不過迄今已經(jīng)二十年，但還是充滿著考試、升學的重大壓力，“快樂”更多存在于口號里，或者是一個較為遙遠的“夢想”。而《吊車尾的逆襲》，還有這個系列的“一起逐夢”的微電影，便將夢想與快樂緊密的結合一起，通過具體人物的勇氣、執(zhí)著、能力等傳達出來。就以《吊車尾的逆襲》來說，“我”的本事就在于“頂球”這個技能，盡管自打小時候起就很少有人能夠明白為什么“我”練足球時最堅持的是“頂球”，也正是“我”的努力、執(zhí)著讓我在頂球方面取得了同齡人所缺乏的成績（影片也通過“我”在頂球奔向?qū)Ψ角蜷T的那一霎那時，球員、觀眾、教練等人的眼神、動作表現(xiàn)出了他們的驚訝），并為最后的“逆襲”埋下了伏筆。其實，對于很多人來說，他們并不一定是天才或者在某方面很有天賦，但勤能補拙，長期的追逐夢想、堅持自我更能發(fā)揮出潛能，而走向?qū)崿F(xiàn)夢想的那一快樂時刻。其實，像這種堅持追逐夢想的作品在外語片里屢見不鮮，如史蒂芬·戴得利的《跳出我天地》，講述一個礦工的兒子迷上了芭蕾舞而堅持去學習芭蕾舞，最后終于闖出了一片天地……只不過似乎內(nèi)地的主流影片對這類題材不太感冒，而更側重于充滿著血腥殺戮的動作片，或者“窩里斗”的劇情片，甚至是鬧劇，幸好的是，還有像《吊車尾的逆襲》等這類微電影，填補著國產(chǎn)主流商業(yè)片的一些空白。
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