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觀(guān)《初來(lái)乍到》有感
時(shí)間:2023-06-09    點(diǎn)擊:47
觀(guān)《初來(lái)乍到》有感
近是,我兩次觀(guān)看了中央電視臺(tái)電影頻道播出的電影《初來(lái)乍到》,這部電影通過(guò)描述大學(xué)生村官吳端正到西山坳村后主動(dòng)與村民溝通,積極參與計(jì)劃生育、農(nóng)村廣播、普及法律、解決村民矛盾、解救被綁架村官等工作,他真誠(chéng)的付出和努力的工作改變了村民對(duì)大學(xué)生村官的看法,而大學(xué)生村官最終也被村民所感動(dòng)決定留在農(nóng)村。影片深刻的剖析了當(dāng)代大學(xué)生村官的工作生活狀況以及內(nèi)心世界?;鶎邮且粋€(gè)大舞臺(tái),是我們施展才華的廣闊天地。未來(lái)的路仍然很漫長(zhǎng),我們要多了解情況,多積累經(jīng)驗(yàn),多為百姓做點(diǎn)事。農(nóng)村的工作是艱苦的。我們大學(xué)生村官更是任重而道遠(yuǎn),我們肩負(fù)的不僅是一種工作的職責(zé),更多的是農(nóng)民對(duì)我們的信任和期待。在以后的工作中,我們一定要積極協(xié)助村“兩委”做好各方面的工作,為村里經(jīng)濟(jì)發(fā)展、為村民的生活謀求更多的福祉。要把精力全部投入到工作中,以工作實(shí)績(jī)來(lái)贏得組織的信任,只有踏實(shí)干事,才能創(chuàng)業(yè),也才能最終達(dá)到為民的目的。電影主人公吳端正就是我們很好的一位榜樣,他從剛到西山坳村的不適應(yīng)農(nóng)村生活到逐漸適應(yīng)基層并得到廣大農(nóng)村群眾的認(rèn)可和佩服,之所以能擺脫多項(xiàng)挫折和困難就是因?yàn)閰嵌苏闹幸恢眻?jiān)守“來(lái)農(nóng)村就是鍛煉自己”“真心為農(nóng)民群眾服務(wù)”的信念。大學(xué)生到村任職是新時(shí)期國(guó)家為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供的人才和智力支持,我們發(fā)揮好自身的優(yōu)勢(shì),切實(shí)做好服務(wù)農(nóng)民群眾工作。影片吳端正利用自己掌握的知識(shí),在互聯(lián)網(wǎng)上查找相關(guān)的資料,幫助村民修理太陽(yáng)能、菜農(nóng)科學(xué)合理管理田間……吳端正做到了,我做到了,我們?cè)S許多多的大學(xué)生村官做到了。因此,我們大學(xué)生村官要做一名實(shí)踐型的大學(xué)生和高水準(zhǔn)的村干部:運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),為農(nóng)村帶來(lái)新技術(shù)、新方法;把大學(xué)時(shí)代的務(wù)實(shí)高效、求新求變的理念注入農(nóng)村工作中,改進(jìn)工作方式,提高工作效率。這樣既為農(nóng)村帶來(lái)新氣象、新理念,又充分發(fā)揮了大學(xué)生的作用。看到吳端正,我就聯(lián)想到自己,去年駐村任職工作,從開(kāi)始的不適應(yīng)到以后逐漸的適應(yīng)農(nóng)村生活和基層工作,并逐漸學(xué)會(huì)如何處理農(nóng)村中各種矛盾事件與常規(guī)工作。與此同時(shí),我結(jié)合自身的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),利用空閑時(shí)間有針對(duì)性的開(kāi)展幼兒英語(yǔ)啟蒙教育課程活動(dòng),從零開(kāi)始結(jié)合圖片、音樂(lè)等方式進(jìn)行字母以及基本常用單詞的教學(xué)活動(dòng)。最終得到了領(lǐng)導(dǎo)的支持和群眾的贊揚(yáng)。時(shí)至今日,工作已9月有余,默然回首,沉心靜思,頗有幾分感觸、幾點(diǎn)感悟。“難”——走出大學(xué)校園,進(jìn)入基層,工作經(jīng)驗(yàn)最為缺乏,難做事;校園與社會(huì)有著千絲萬(wàn)縷的差別,尤其是做人,在基層,應(yīng)酬很多,面對(duì)各樣的人,需有不同的應(yīng)對(duì)之法,難做人。在基層工作,情況復(fù)雜,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)如何學(xué)會(huì)在基層中奉獻(xiàn)?一“勤奮”。80年代的我們,風(fēng)華正茂,如九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),有著非一般的***與干勁。更由于基層工作都是首次接觸,需我們勤奮去做。二“學(xué)習(xí)”。學(xué)包含學(xué)做事,學(xué)做人,學(xué)知識(shí)。做事在于“勤”。做人,我們要從工作和生活中學(xué),向同事學(xué),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)。學(xué)知識(shí),不可淺嘗輒止,需深入學(xué)習(xí),融會(huì)貫通,努力掌握理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)、科技知識(shí)。三“磨練”。天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。作為要培養(yǎng)的年輕干部,國(guó)家已經(jīng)為我們耕好田,播下種子,是否能成才,需我們自身努力去磨練,去鍛造。四“奉獻(xiàn)”。作為一名大學(xué)生,而且通過(guò)省組考試的村官,掌握著很多的知識(shí),面對(duì)也許只有小學(xué)文憑的農(nóng)民群眾,我們應(yīng)當(dāng)利用所學(xué)的知識(shí),通過(guò)所掌握的技能,去奉獻(xiàn),去幫助農(nóng)民群眾早日走上富裕的道路。五“修養(yǎng)”。有德無(wú)才辦不成事,有才無(wú)德壞大事。沒(méi)有高尚的人品做保證,就很難甚至不可能成為一個(gè)人民信賴(lài)的好公仆。我們應(yīng)當(dāng)常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心。既然我們選擇了“村官”這個(gè)嶄新的職業(yè),也就選擇了農(nóng)村,我們就應(yīng)該服務(wù)于“農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民”,農(nóng)村就是我們的工作單位、農(nóng)民就是我們的服務(wù)群體、農(nóng)業(yè)就是我們的事業(yè)。踏上了“村官”的崗位,我們就應(yīng)該懂得自己肩負(fù)的重任,對(duì)于農(nóng)民來(lái)講,他們最渴望的是脫貧致富奔小康,最苦惱的是缺少致富門(mén)路,希望大學(xué)生“村官”能夠帶來(lái)看得見(jiàn)的實(shí)惠和利益。因此,我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立“為官一任、致富一方”的責(zé)任感,真正發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),多渠道、多方式普及科學(xué)知識(shí)、傳授實(shí)用技能,帶領(lǐng)農(nóng)民群眾共同創(chuàng)業(yè)致富奔小康。我們只有消除浮躁心理,踏實(shí)的工作,才能在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村上做出自己的成績(jī)來(lái)。吳端正雖然是影片中的虛構(gòu)人物,但他也是我們?cè)S多大學(xué)生村官真實(shí)的縮影和寫(xiě)照,給我們樹(shù)立了一面旗幟,我們要向吳端正學(xué)習(xí),在農(nóng)村這個(gè)舞臺(tái)上絢爛綻放自己的青春和夢(mèng)想,讓我們大學(xué)生村官的青春在奉獻(xiàn)中閃光!


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